- 国家级的课题申报需要什么条件
国家级的课题对评职称来说地位很高,也不容易参与,职称加分很高。评高级职称,一般都要有自己的 国家级课题 ,一个成功的科研人员不能总是作为别人课题的课题组成员的方式来承担课题,而是要主动的单独申......
所属栏目:课题申报时间:2018-01-29 15:53:08阅读:135
- 合适小学语文课题的题目
小学语文老师参与课题研究可以大幅度提高对语文课的教学经验和理论知识。小编提供一批合适小学语文课题的题目,现在可以征集主持人参与人,适合小学语文老师评中高级职称用,需要的在线咨询吧。 加强口语......
所属栏目:课题申报时间:2018-01-29 11:09:45阅读:189
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所属栏目:课题申报时间:2018-01-29 11:09:45阅读:203
- 医学专业省级课题申报主持人
一个省级课题的成员一般要3到5名成员,评职称时,排名是有讲究的,省级的大课题、长期课题,要求有一名主持人和四个成员组成小组,但晋级时,只有主持人和第一参与人、第二参与人可以用。小编为大家提供一......
所属栏目:课题申报时间:2018-01-27 16:59:23阅读:113
- 水利工程专业方向的实用新型专利申请
对于工程师来说,评职称非常需要专利。但工程师的经历和能力又没有办法申报那么多专利。所以很多工程师会买专利或者申报专利。我们专利平台每天有大量的专利申请和成交,专业齐全,种类丰富,专为职称提供......
所属栏目:专利申请时间:2018-01-27 16:55:04阅读:91
- 法律专业教材征集独立主编
一本教材编者越多,单个编者承担的申报费用就越低。一本教材编者越少,像独立主编,主编位置仅有一个,那么单个编者承担的申报费用就越高。独立主编的费用,比第一主编、第二主编、第三主编都要高的。在一......
所属栏目:教材出版时间:2018-01-27 16:49:56阅读:126
- 电子商务专业著作申报前三作者
申报合著其实就是在合著中申报一个作者位置,比如申报第一作者、申报第二作者、申报第三作者都属于申报合著。著作申报是可以评职称的。小编为大家提供一批电子商务专业著作申报前三作者,年底出版,前三作......
所属栏目:学术著作时间:2018-01-27 16:49:17阅读:175
- 申请一个省级课题费用多少
申请一个省级课题费用多少 ?申请一个省级课题需要缴纳课题申请费用。 申请省级课题 ,分两种申请途径,包括自己以课题主持人或参与人的身份申请省级课题以及省级课题申请主持人或参与人。这两种申请课题途......
所属栏目:课题申报时间:2018-01-27 15:49:47阅读:177
- 中小学音乐教育方面的专著如何出版
中小学专著出版,对懂行情的作者来说很简单,但对初次出版的作者来说就很迷茫,不知道如何把手里撰写完稿的出版。接下来小编就重点为大家介绍一下, 中小学音乐教育方面的专著如何出版 ? 第一,中小学音乐......
所属栏目:学术著作时间:2018-01-27 11:02:04阅读:130
- 高校是如何选定教材的
高校是如何选定教材的呢 ?教材是保证教学质量的重要措施之一,为了进一步加强学院教材的选用管理,提高教学质量,确保高水平、高质量的教材进课堂,确保人才培养目标的实现,现对教材选用作出如下规定: 1......
所属栏目:教材出版时间:2018-01-26 15:23:12阅读:223
- 感觉专著价太高怎么办
感觉专著价太高怎么办 ?专著出版一本需要3-5万元不等,对于预算有限的教师来说, 出版专著费用 有点过高。实际上评职称并不一定需要独著,比如中级职称只需要其中一个作者位置即可。那么我们可以通过申报......
所属栏目:学术著作时间:2018-01-26 09:31:45阅读:197
- 小学劳动技术专业课题申报
教育部子课题一般成员人数在2-10人之内,最少有一个主持人一个参与人,最多有一个主持人9个参与人。主持人负责整个课题的研究工作,负责课题的总设计,承担申报主持工作。参与人负责整个课题的调研,负责......
所属栏目:课题申报时间:2018-01-25 17:16:36阅读:198
- 初中数学教育部重点课题子课题申报
教育部子课题的研究成员,都是教育行业从业人员,大多都是教师做的,也可能是教职工,也可能是教育管理人员。教育部子课题的研究成员,一般来说有主持人和参与人。主持人就是组长,参与人就是组员。小编为......
所属栏目:课题申报时间:2018-01-25 17:10:37阅读:227
- 生物教学专业教材申报征集主编副主编
教材申报就是在他人编写的教材中申报一个编者的位置。想申报的人是不参与教材的编写工作的,只在编者栏中写上自己的名字,同时要给教材的拥有人一笔申报费用。小编为大家提供一批生物教学专业教材申报征集......
所属栏目:教材出版时间:2018-01-25 17:02:30阅读:188