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课题研究方案包含的内容及写作方法有哪些

所属栏目:课题申报 日期:2017-03-22 人气: 学术咨询

  课题研究方案是课题研究顺利进行的重要保障,在课题申报立项成功后,就需要对课题做全面的方案设计,以便研究实施参考。那么,课题研究方案包含的内容及写作方法有哪些呢?下文详细为您介绍。

课题研究方案包含的内容及写作方法有哪些

  一、课题名称

  (一)名称要准确、规范

  准确就是课题的名称要把课题研究的问题是什么,研究的对象是什么交待清楚,课题的名称一定要和研究的内容相一致,不能太大,也不能太小,要准确地把你研究的对象、问题概括出来。规范就是所用的词语、句型要规范、科学,似是而非的词不能用,口号式、结论式的句型不要用。因为我们是在进行科学研究,要用科学的、规范的语言去表述我们的思想和观点。

  (二)名称要简洁,不能太长

  不管是或者课题,名称都不能太长,能不要的字就尽量不要,一般不要超过20个字。

  二、研究背景与意义

  课题依据包括课题形成的理论或实践上的依据。这常体现在:研究方案的“问题提出”部分中对课题有关的国内外研究具体情况分析。研究者只有明确了这些,才能真正明确课题研究的目的、意义,这是制定课题方案首先要考虑的问题。

  课题的实践依据,其核心问题是认真思考和分析所选定的研究课题是否反映了现实教育实践、教育改革中迫切需要解决的问题,或对现在、将来的指导意义的问题。倘对实践的反映越深刻,越迅速,课题的实践依据越充分,其指导意义就越大,价值也就越高。

  三、课题目标与范畴

  课题研究目标是主观见之于客观的东西,它是研究者在研究过程中要求达到的某种愿望和期望的结果。其实质是课题研究任务在客观现实中的具体化。故课题的研究目标应包括目标的描述及目标的系统性。

  课题研究范畴是指研究类型、研究内容、 研究对象等方面的界定。当课题目标确定之后,相应地就要投入到某种范畴中去研究,要充分注意研究类型、对象、范围的界定。否则在研究过程中很容易产生目标的变更或方向的转移,也容易产生术语、概念上的混淆以及研究范围的扩大或缩小。

  四、课题研究的基本内容

  我们有了课题的研究目标,就要根据目标来确定我们这个课题具体要研究的内容,相对研究目标来说,研究内容要更具体、明确。并且一个目标可能要通过几方面的研究内容来实现,他们不一定是一一对应的关系。大家在确定研究内容的时候,往往考虑的不是很具体,写出来的研究内容特别笼统、模糊,把研究的目的、意义当作研究内容,这对我们整个课题研究十分不利。因此,我们要学会把课题进行分解,一点一点地去做。

  四、课题研究的方法

  文献研究法、实验研究法、行动研究法、经验筛选法及个案研究法。

  五、课题成果形式与构成

  (一)课题成果的形式。不同类型的课题采用不同的研究方法, 而不同的研究方法也就决定了科研成果的不同形式。科研成果的表现形式大致可分两类:一是研究报告,二是学术。如细分,一般有五种表现形式:

  (1)先进教育经验总结。

  (2)教育调查报告。

  (3)教育实验报告。

  (4)理论概括性的学术。

  (5)其它一些表现形式。如多媒体课件制作, 编写实验练习册等。

  (二)研究成果的构成。研究成果的构成, 指阐述研究结果的表现形式及其结果的内容和结构。研究成果是研究者经过选择课题(陈述假设),制定研究方案;实施研究,收集资料;加工、整理资料等一系列研究步骤后,对某些教育问题的一些新看法、新观点、新知识、新方法、新产物。一般来说,一项完整的成果大致上都有如下这些内容构成。

  (1)准确地阐述研究目的、意义和范围;(2 )说明该课题必要的研究历史和前人的研究成果(包括失败教训);(3)研究工作的对象、时间、地点、大致阶段、步骤等概况;(4)说明研究方法、程序、手段等;(5)阐释研究结果和得出结论;(6)研究问题的讨论;(7)参考资料与文献。

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