课题撰写包含哪几个方面

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　　课题申报研究，是要撰写研究方案的，一个没有完整的高质量的研究方案的申报课题材料，肯定是得不到组织方认可的，立项都不可能了，开展研究更是没有影了，所以要学会撰写课题。那么，课题撰写包含哪几个方面?

　　1、课题的核心概念及界定

　　对课题题目关键词的内涵、外延进行界定，明确本课题研究的内容与范围。

　　2、课题研究的背景和意义

　　研究的意义所在。

　　3、国内外同一研究领域现状

　　分析国内及本地的研究现状及国内外同类研究概况。

　　4、课题研究的理论依据

　　能够指导本课题研究的教育教学理论，做要点式阐述。

　　5、研究对象与范围

　　研究对象是学生或教师或家长，是一个班或几个年段或全校。

　　6、课题研究的目标和主要内容

　　本课题研究预期达到的目标是什么，研究的具体内容有几方面，做要点式阐述。

　　7、课题研究的思路、过程和方法

　　研究的具体步骤及进度安排，具体采用那一种或几种研究方法，作简要阐述。

　　8、主要观点与创新之处

　　“对课题研究的主要想法，课题研究最突出的价值或意义所在。

　　9、课题研究的预期成果

　　理论成果：如通过研究得到的新观点、或者新的策略等等;

　　实践成果：如通过课题研究而产生的物化成果：资源库、规章制度、教师专业成长，学校发展等。

　　10、完成研究任务的可行性分析

　　课题组核心成员的学术或学科背景、研究经历、研究能力、研究成果;围绕本课题所开展的前期准备工作，包括文献搜集工作、调研工作等;完成研究任务的保障条件，包括研究资料的获得、研究经费的筹措、研究时间的保障等。

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