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课题中期报告怎么写

所属栏目:课题申报日期:2021-07-09 人气:学术咨询

  课题中期报告怎么写?课题研究工作的中期阶段,课题研究或多或少都会出现一些问题,这就需要举办课题中期报告会,将所有课题成员及专家请过来共同探讨解决一下。那么课题中期报告会需要做哪些工作?

课题中期报告怎么写

  课题中期报告会的意义:中期报告实际上就是课题研究行进途中的“驿站”,是补充和积蓄研究能量,是重新规划课题研究的行进路线,是纠正课题研究过程中的偏差,这样就有效保证了课题研究工作的顺利进行,同时也保证了课题研究的质量。

  课题中期报告会如何组织?

  (1)建议邀请相关课题研究专家对课题情况进行点评。这是非常有必要的。专家可以是省市区的科研专家,可以是名师或骨干教师,也可以是校长或者教科室主任,根据情况而定。邀请专家的价值在于,专家能够从不同的视角或者思路指出课题研究中存在的问题,指明课题研究的方向。

  (2)建议课题主持人勇于承担责任。即使课题主持人是校长或其他领导,也最好要积极参与此项活动,无论是精神或物质上都可以适当给与保障,这样可以有效保证课题研究工作的顺利推进。

  (3)由于广大教师自身的工作都比较繁忙,因此中期报告会应尽量简单、简洁,不影响正常的教育教学秩序。

  (4)建议中期报告会期间,课题组成员多交流、多沟通,包括会前、会中和会后都要及时交流,及时碰撞。

  课题中期报告会基本程序:

  (1)课题组成员召开碰头会,交流和梳理课题进展情况以及课题研究中的困惑;

  (2)课题主持人撰写课题中期报告;

  (3)召开会议,会议议程包括课题主持人汇报中期报告、课题组成员补充说明、专家点评、课题组成员记录专家点评意见或建议;

  (4)会后研讨,及时吸纳专家点评建议,及时调整课题研究工作计划,及时做好课题研究工作的再分工。

  (5)中期报告会相关材料的整理和归档。

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