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教育部重点课题征集主持人

所属栏目:课题申报 日期:2016-05-18 人气: 学术咨询

  课题是5个人组成一个学习小组,就某个理论观点进行研究,进而得出一个结论,最终产生一定的学术成果。参与课题是评职称的敲门砖,尤其是副高和正高的评审,一般都是结题后才会作为职称评审的一个加分项。所以尽早参加课题,取得课题结题成果,是评职称人需要注意的地方。卓文著作常年从事职称评审需要的著作、教材、课题、专利申请申请业务,现提供教育部重点课题 子课题的主持人和参与人征集信息,均为下月出证,需要的亲们尽快联系在线客服。

  教育部重点课题 子课题:

  1、阅读习惯方向,现征集主持人,第一参与人,下月出证

  2、水利工程方向,现征集第一参与人,下月出证

  3、档案资源方向,现征集主持人,第二参与人,下月出证

  中小学教师评职称,需要有课题研究,因为教师同医生、律师、工程师一样,也是专业技术人员。课题研究从一个侧面,能印证教师作为专业技术人员的专业理论功底和业务素质。尤其是享受副高待遇以上的专家型教师——中学高级教师(小学特高级教师),必须“主持完成县级以上教育教学研究课题1项以上(包括教改实验、教学法实验研究。下同);或主持完成校级教育教学研究课题2项以上;教研员、电教教师须推广具有实效的教研成果2项以上”的规定,所以能够参与或者主持教育部重点课题 子课题对评职称非常有利。

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文章名称:教育部重点课题征集主持人

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