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实用性课题的原则有哪些

所属栏目:课题申报 日期:2016-12-23 人气: 学术咨询
  在做课题研究时,教师往往是根据在实际教学中发生或遇到的一些问题,来进行研究。然而要想将课题做好,必须要遵循一定的原则。本文将针对实用性课题应遵循的原则,为大家做介绍。仅供参考。
实用性课题的原则有哪些
  ① 需要性原则
 
  中小学领导和教师应从自己教育教学实际出发,以应用性研究为主,课题宜实不宜虚,宜近不宜远,宜新不宜旧,避免空洞、抽象、不好操作,避免“吃别人嚼过的馍,重复他人。”
 
  ②科学性原则
 
  课题的科学性是指选题有事实依据和理论依据,必须符合科学原理和教育规律,必须是有科学价值。教师的课题宜小不宜大,而校长的课题相对应宏观些,研究学校的大政方针,研究办学特色,以课题研究带动全校工作。
 
  ③创造性原则
 
  教育科研主要是对未来的探索,研究课题宜新不宜旧,争取有所发现、有所创新,发展教育科研事业。
 
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