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中小学教师评高级职称出版的著作有哪些要求

所属栏目:学术著作 日期:2017-08-16 人气: 学术咨询

  中小学教师评高级职称基本要求,在不同地区要求也有所不同,至于申报条件及著作等要求也有区别。那么,中小学教师评高级职称出版的著作有哪些要求呢?下文详细为您介绍。

中小学教师评高级职称出版的著作有哪些要求

  1、著作要求:独立或作为第一作者公开出版本专业学术专著1部以上,并在核心发表本专业1篇以上。

  2、著作指国家新闻出版广电总局批准出版的本专业学术专著。应具有特定的研究对象,概念准确,反映研究对象规律,并构成一定体系,属作者创造性思维的学术著作。凡文章汇编、资料手册、一般编译著作、作品集、习题集、普通工具书等不视为学术专著。

  3、著作中要注意著作的格式结构等等。

  (一)学术著作的构成学术著作一般由书名、序言(自序、代序、题记等)、目录、前言(绪论、导言等)、正文、注释、附录、参考文献、索引、后记等要件构成。正文是学术著作的主体要件,注释、参考文献、索引等是学术著作的基本构成要件。规范的引文、注释、参考文献和索引体现了学术研究的真实性、科学性与传承性,反映了学术研究规律,为相关问题的进一步研究提供了线索。

  (二)责任者和责任方式1.学术著作责任者

  (1)学术著作责任者一般应实名全称署名。

  (2)按照《图书书名页》(国家技术监督局1990-07-31)的规定,著作责任者应在封面、扉页、版权页等处标示出来。若责任者在4人以上(含4人),可以只标示出主要责任者,并在主要责任者后面用“等”表示,如:刘放桐等著。同时在扉页或环衬上标示所有责任者,或在前言、后记等适当地方标示所有责任者、责任方式及在本著作中所承担的责任。

  (3)集体责任者(单位或组织机构)可在封面、扉页、版权页等处将集体责任者名称标示出来,同时应在环衬或序言或后记等适当地方标示所有责任者、责任方式及在本著作中所承担的责任。

  (4)翻译著作应将原著责任者的国别和姓名排在前,翻译责任者排在后;原著责任者国别用方括号“[]”标示于责任者姓名前。如系多位责任者或多位翻译责任者,其标示方式同上述(2)。

  (5)中国古代著作应将原著责任者的朝代和姓名排在前,原著责任者的朝代用圆括号“()”标示于责任者姓名前。

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