实证研究论文的结构框架
实证研究是基于事实和证据的研究,强调的是用科学的方法,获得科学的数据,得出科学的结论,接受科学的检验。实证研究具有多种类型和不同层次,针对实验研究、调查研究、访谈研究、案例研究、观察记录等都可以做出高水平的实证研究。实证研究论文的结构框架包括以下几个方面:
一、研究背景(与研究问题)
研究背景主要包括现实背景和理论背景,也就是你研究的问题发生的实际环境,以及现在是否有研究关注到了你研究的现象,他们大致的观点是怎样的(理论背景也可以放在后面的文献综述中),进而旗帜鲜明地提出你自己的研究问题(以问号结尾)。
二、文献综述
第一段(总述):学术界公认“X”指的是:……(概念)。(然而,在……层面上,不同研究得出的结论也存在张力,一些学者认为……,另一些学者认为……。)整体而言,已有的研究已经在ABC……等N个方面推进了学术认知。
第二段:首先……(介绍A层面)
第三段:其次……(介绍B层面)
第四段:再次……(介绍C层面)
最后一段:综上,学者们在ABC上展开了对“X”的研究,但也存在一些局限。例如,123……。本研究将通过……方法,建立分析框架,设计研究方案,从……方面对X问题进行深入分析,以期在已有研究的基础上揭示出……,弥补现有发现在……方面的缺陷。
三、研究设计
量化类论文:研究设计包括以下内容:研究指标体系(可省略)、研究假设(必备、最好有理论基础,毕业论文不建议把研究设计和文献综述放一起,小论文可以)、研究素材的来源、研究方法(数据分析的方法)、研究变量及其操作化(必备,也就是变量是怎么测量的)、研究变量的描述性统计结果(频数、最大值、最小值、均值、标准差、数据来源)
案例类论文(多案例比较分析):研究设计包括以下必备内容:研究指标体系以及指标的理论依据、案例来源(最好列个表格,将选择案例和对案例进行分析的指标列成一张二维表,说明案例的可比较性)、案例对比分析的方法选择(参考罗伯特·殷的教材)
四、实证分析
量化类论文:回归分析、稳健性检验等
案例类论文:多案例比较分析(要注意分析单位是否统一,分析单位有五种:个人、群体、组织、社区、社会事件或公共政策)
需要注意:无论是量化还是案例分析,都尽量避免用经验事实去证实或证伪一个形式模型(formal model)。赵鼎新老师也强调过这个问题,他举过一个例子:一个生物学学生用实验器皿中细菌的生长情况的数据去验证马尔萨斯的人口增长的命题,这是让人无语的操作。我也见过有脑洞很大的学生去用调查问卷的数据去验证囚徒困境的真实性。
案例分析要尽量避免文献综述、案例本身的信息,对案例的分析,以及最后的解释和对策形成“N张皮”。文献综述、分析指标、实证分析、解释和对策一定要串起来!!!指导案例分析类论文最让人头大的就是“N张皮”。当然,文献阅读量不够、分析指标不适合、案例解读不到位,都有可能产生“N张皮”,这是政治学和管理学论文的大忌。
另一个需要注意的是分析指标间要满足穷尽性和互斥性,指标也应该在同一个的分析框架中:苹果、香蕉、橘子可以很容易地就放在“水果”这个一级指标下,但苹果、宇宙、微积分就不好处理了。写论文的时候要不断反思自己所列的分析指标是否在同一个框架下,且是否穷尽和互斥。
五、进一步的解释(可省略)
如果实证分析部分只是把你的数据分析结果摆了一下,那么还要再加一部分解释,这非常考验研究者的功力,尤其是在毕业论文中,可以将量化与案例研究结合起来,共同服务于论证。
如果是专业学位论文,可以提出一些政策建议,但不要脱离实证发现,就事论事。
六、结论
一句话总结研究背景,一句话总结研究问题;
总结研究发现;
总结可能的经验启示,对实践和理论的贡献;
总结研究不足、未来需要进一步深化的研究方向和值得研究的问题
上面的每一个部分都可以展开说很多,毕竟可牵连到整个实证研究体系和研究套路,但总体而言,写论文不是写高中作文,堆砌一切素材就行。论文要有论点(研究问题)、论据(实证素材)和论证(实证分析方法和逻辑表达),讲求证实与证伪,必须要下一番功夫。
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